2006-2007学年度教学工作总结

2006-2007学年度教学工作总结

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作者：佚名来源：网络 加入时间：2007-1-31 人气：6089

    本学期以来，在学校教务处和年级组的领导下，本人在教学上做了如下工作：

    一、坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，不断提高自己的理论修养，热爱中国共产党，热爱党的教育事业，忠诚自己的教学岗位；

    二、努力学习先进的教育教学理论，不断提升教育教学水平。本学期参加了“学习EQ理论研修班”，坚持听课，积极研讨，理论联系实际，用科学的教育教学理论指导自己的教学实践。通过学习和提高自己的EQ水平，深受广大学生的爱戴，收到了良好的效果。在学生评教活动中被评为最受欢迎的老师，同时也得到学校的通报表扬；

    三、切实履行教师义务，认真贯彻先进理念。尊重学生，面向全体，关爱每一个学生，不放弃任何一个学生。给予“后进生”更多辅导和教诲，课堂上严格要求，课堂外真诚交心，与许多“后进生”建立了深厚的师生情谊，全年级共计五十多名主动跟我建立了QQ联系，或者留给我电话号码，让我有了更多机会去了解学生，为我的教育教学工作奠定了良好的基础。

    四、始终紧紧抓住教学基本环节，精心备课，认真上课，耐心批改和辅导，公平对待每一个学生。积极参加校本教研和实践，贯彻实施课改精神，认真探索有效教学。十分注重调动学生学习的积极性，增强课堂活跃气氛，激发学生思维和学习兴趣。讲究分层教学，使每个学生各有所得，效果良好。

    五、坚持落实作业关，作业上交率确保100%，批改率100%。

    六、积极参加教师文体活动，关心集体，热爱集体。

    在这辞旧迎新之际，我认真反思一个学期来的教育教学工作，其实还存在着一定的问题，比如对少数的确学习非常困难的同学仍然缺乏足够的耐心，比如在运用多媒体教学手段方面有待提高，比如在实施分层教学方面还有许多具体的细节需要完善等等，“金无足赤，人无完人”，但我坚信，在今后的教学工作中，在学校教务处和年级组的领导下，我一定会更加努力，更加勤奋，不断提高自己的专业技能和职业道德，为把自己培养成一名优秀的人民教师而奋斗！

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