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| 第二讲化学中常用的物理量---物质的量 |
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| 软件语言：简体中文 |
| 软件类型：教学设计 |
| 授权方式：免费版 |
| 软件类别：高三年级 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
| 软件更新：2007-8-31 10:57:03 |
| 页面刷新：2008-6-14 1:32:21 |
| 下载次数：300 |
| 解压密码：见底部说明 |
| 软件介绍： |
知识技能：掌握物质的量及其单位——摩尔、摩尔质量、气体摩尔体积的涵义。掌握物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状态下）之间的相互关系。
能力培养：通过基本计算问题的讨论，培养学生的计算思维能力。
科学思想：在阿伏加德罗定律的应用上，着重掌握有关比例的数学思想。
重点、难点 物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）
教学过程： 学案导学
一、基本概念辨识
【提问】科学家引入物质的量这个物理量的意义是什么？谁来说说物质的量是怎样联系宏观和微观的？请思考高考备考指南21页第一问思考题？
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