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·创设化学课堂师生有效交往环境的初探2013-10-417312K
  【摘要】教育学研究证明,教育教学过程是教师和学生交往互动的过程。新课程标准对课堂提出的要求是:强调师生交往,特别是有效交往,构建互动的师生关系,创设师生互动、生生互动的有效交往的课堂教学环境...

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·新课程改革下的教学工作反思和总结2013-7-3013312K
  一、教材的变化         现行新课程高中化学教材分为三个版本:人教版、苏教版、鲁教版。本校用的是苏教版,...

软件类别:教学实践  运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003  授权方式:免费版
·高三化学教学反思2013-7-3018810K
  一、认真分析试卷,发现问题,有的放矢。 在高三后期的复习中,平时测验要让学生认真总结答题中的问题,作出详细的数据统计,然后总结出错题的共性之处,找出自己的不足之处,作为专题独自攻破,通过强化...

软件类别:教学实践  运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003  授权方式:免费版
·《元素周期表》教学反思2013-7-3022210K
  《元素周期表》位于高一化学必修二专题一第一单元第三课。 一、实际教学中的困惑      1、教材的问题  :教材内容多而...

软件类别:教学实践  运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003  授权方式:免费版
·《有机推断》教学反思2013-7-3017610K
  今天在高三开了一节考纲解读课,课题为《有机化合物的推断》。对于这节课,我的处理方式是根据两条主线展开复习。这两条主线分别是根据反应现象推断官能团和根据反应条件推断官能团。并根据这两条主线设计...

软件类别:教学实践  运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003  授权方式:免费版
·教学反思:《把课堂还给学生》2013-7-29216200K
   什么样的课堂才是‘高效课堂’?课,是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火种,课堂应该成为最大的育人场,而非知识的训练场,。学生的学习生活是由无数个40分钟组成的,倘若学生的每个40...

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·中学化学中“强制弱”规律“三思”2012-11-2022612K
  长沙市第21中学     410007    邵国光 化学反应中常常遵循“强制弱”的规律,例如“较强...

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·化学教学反思能力及其培养策略2012-11-17134225K
  摘要:“教学反思”之所以引起理论界和一线教师的普遍关注,主要在于它带来了 一种不同于常规的教学新理念,体现出教师自主进行思考和批判分析的态度和方 法。从认知心理学的角度说,反思是一种复杂的内...

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·例谈等效平衡试题的类型(邵国光)2012-11-78543K
  何谓等效平衡?一般是指一定条件下的几个密闭容器中发生同一可逆反应,起始情况不同,达到平衡时各容器中对应组分的体积(或质量、或物质的量)百分含量相等的平衡体系。 在这些平衡体系中,又存在如下三...

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  过氧化钠与水反应使酚酞褪色的原理探讨,非常佩服刘老师的钻研精神,太值得我们年青老师学习了...

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