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| ·化学探究互动教学模式 | 2007-7-13 |  | 267 | 19K | 讲清双基(指基本概念、基本理论)、培养能力(指自学、操作、观察、表达能力等)、发展智力(指思维的敏捷性、逻辑性、开阔性、求异性)是中学化学教学的重要任务、是中学化学教学改革的基本方向，也是贯...
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| ·化学实验教学与学生学法研究 | 2007-7-13 | | 178 | 13K | 《化学实验教学与学生学法研究》课题于1997年至2000年操作实施的。整个研究工作与实验工作按计划完成。现对三年来的研究工作及其成果总结报告如下：
一、课题提出的背景
《中国教育改和发展纲要...
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| ·化学教学中渗透心理辅导的尝试 | 2007-7-13 | | 146 | 15K | 内容提要
本文从心理学的观点提出化...
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| ·化学教学中渗透情感教育的尝试 | 2007-7-13 | | 227 | 10K | 现代教育理论认为，教学不是以单纯的传授知识为目的,而以全面提高人的素质为目的。教书是手段，育人是目的；即教学过程是一个育人的过程，也是一个心理辅导的过程。几年的教学实践，我经常思考这样一个问...
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| ·高中化学教学中多媒体应用与评价 | 2007-7-13 | | 167 | 8K | 内容提要：通过对多媒体教学系统在高中化学教学中应用课例的简介与分析，试阐述多媒体化学课件的评价标准，从中认识多媒体教学系统在化学教学中的作用。
关键词：多媒体 &nbs...
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| ·高中化学教学的一个误区 | 2007-7-6 | | 172 | 9K | 在高中化学的知识结构中，我们通常把知识点分为理论部分，如：氧化还原反应、物质的量、物质结构元素周期律、原电池与电解理论、电解质溶液等。化学实验部分；化学计算部分；元素化合物部分，如：碱金属元...
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| ·对提高化学教学实效性的思考 | 2007-7-6 | | 243 | 7K | 中学化学的教学是一个十分复杂的过程，要提高化学教学的实效性，首先要明确教与学、主导与主体的辩证关系，正确处理教与学的关系。教学是包括教师的“教”与学生的“学”的一种双边活动，在教学的过程中，...
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| ·初中化学演示实验教学的几点体会 | 2007-7-6 | | 177 | 8K | 【摘要】化学实验是化学学科教学独具魅力之处，加强实验教学能激发学生学习兴趣，是提高化学教学质量的有力措施，是培养学生创新思维、创造能力的有效途径。因此化学教学的关键一环是如何进行...
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| ·初中化学情境教学总结 | 2007-7-6 | | 262 | 6K | 所谓教学情境，是指教师在教学过程中有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的教学场景。
教学中，教师如能创设一个良好的教学...
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| ·高一化学教学重在学法指导 | 2007-7-5 | | 138 | 10K | 江泽民同志在第三次教育会议上曾指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护学生的探索精...
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