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| ·化学竞赛辅导应重视学生自学能力的培养 | 2007-6-14 |  | 117 | 18K | 内容摘要：化学竞赛辅导应该重视学生化学自学能力的培养。竞赛辅导中培养学生的自学能力是很有必要，同时竞赛辅导过程中本身又促进了学生自学能力的形成。本文主要讲了化学竞赛辅导对阅读能力的培养、思维...
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| ·必修2元素周期律学法指导 | 2007-3-14 | | 1806 | 9K | 元素周期律指出：元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性的变化。它概括了元素性质的变化规律及其与原子结构的关系，是学习研究物质结构和元素化合物知识的主要理论依据。如何学好元素周期律呢？
关注已...
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| ·高中化学必修模块2教学设计建议 | 2007-2-27 | | 1177 | 64K | 2。《必修2》学习目标与内容要点
认同化学的基本观念、了解化学的基本方法：
（1）了解化学家怎样看待和研究物质及其变化：原子的构造是怎样的？微粒怎样构成物质？物质的多样性与分类方法；研究物质...
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| ·学习有机化学的新思路 | 2007-1-25 | | 457 | 117K | 烃的衍生物从结构上都可以看成是由烃分子中氢原子被其它原子或原子团取代衍变而成，这种衍变有些直接通过有机反应实现，这是中学化学教材重点内容。除了这种直接转化外，按照定义，运用取代思维方法，用官...
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| ·化学教学中的记忆教学 | 2007-1-25 | | 470 | 34K | 化学教学中的记忆教学
江龙群
“化学是一门记忆的学科”这是每一位学生和从事化学教学的老师共同的体会。由于化学学科自身的特点（知识分散且较为琐碎），需要记忆的知识较多，有些学生在解决实际问题时...
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| ·中学化学说题教学的策略 | 2007-1-2 | | 422 | 20K | 一、问题的提出
在教学实践中教师常常把提高学生解题能力寄托在“海量”的练习上，简单地以应试训练替代本质学习的现象泛滥成灾，这样做虽然提高了部分学生“会考试不会学习”、“未理解就已熟练”的所谓...
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| ·选修5第一、二章教材分析 | 2006-12-22 | | 252 | 28K | 一、本章的地位和功能
任何学科都有其自身的逻辑结构，有机化学也不例外，可简单分为有机化学基础理论和各类有机物的组成、结构、性质和应用两个大的方面。本章是学生经过初中和必修2的学习之后，在初步...
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| ·选修5第四、五章教材分析 | 2006-12-22 | | 263 | 30K | 一、内容分析
1．课程标准
（1）认识油脂、糖类的组成和性质特点，能举例说明油脂、糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。
（2）能说出氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，查阅资料了解氨基...
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| ·选修5第三章教材分析 | 2006-12-22 | | 242 | 15K | 一、本章教材的内容分析
1．课程标准
（1）认识醇、醛、酚、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点了解它们的转化关系。
（2）能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。
（3）根据有机化合...
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| ·化学实验设计的种类及有关知识、技能 | 2006-11-21 | | 290 | 28K | 化学是一门以实验为基础的学科，化学中的概念、理论和种种变化规律的确立，都应该得到实验的支持。化学实验是高考考察重点内容之一，化学实验设计则是实验考核中的重要组成部分。考察近几年高考试卷，越来...
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